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2020-2021(一)期中教学师生座谈会
发布时间:2020-11-12 文章来源:英国正版365官方网站        浏览:

 

11月11日,公司举办2020-2021年度第一学期期中教学师生座谈会。会议由英国正版365官方网站副经理于成永教授主持,教学秘书张小燕老师解答记录,任课老师和各班级班委参加。

座谈会开始,于成永副经理指出本次座谈会主要是为员工、老师提供一个交流的平台,交流内容包括研究生对培养方案中课程设置的有关建议;教师的教学作风、教学态度、教学水平、教学方法、教学效果、遵守教学纪律等方面的建议;对学习校风、教风的建议;对学校教学管理、图书资料、教学保障等工作及其他工作部门或人员的意见和建议。

各位班委提出了许多代表性的建议,如:20级会计专硕同学第

二学期才开设stata课程,现阶段对stata课程内容了解甚少,不能满足日常学习研究的需求,学校能否开设stata有关的讲座以增加同学们对stata应用的初步了解、专业楼至研究生宿舍沿路路灯昏暗,员工夜间出行具有安全隐患、无线网覆盖不到图书馆区域,同学们查询资料阅读论文多有不便、宿舍楼晾晒衣服不方便,尤其是住在阴面的同学,是否可以在宿舍楼下增设晾衣杆、宿舍楼下缴费机器系统关闭时间是否可以适当延迟,夜间宿舍突然断电经常无法充值,影响同学们的工作和学习、19会计学硕云会计与智能财务共享课程能否合并课时,完成一次沙盘课程需要6课时跨越三周,切割时间教学会影响对教学内容的理解等。

各位老师也就翻转课堂等教学方面的问题提出了看法。李万福老师对同学们的课堂表现提出了表扬,并针对教学模式提出了将线上教学和线下授课相结合的观点。对此,于成永副经理表示,现阶段教学应做到线上线下相结合,线下教学为主,线上教学为辅,要最大程度地提高教学质量。叶玲老师认为需要增强课堂上与同学们的互动,老师讲授完主干知识,可以让员工们自由分组完成案例分析,进行ppt汇报,并将此作为考核的一种方式。胡建雄老师针对老师讲理论、员工结合所学知识进行案例分析的翻转课堂模式进行了点评,认为这种教学模式能加老员工的课堂参与程度,老师能在员工分析过程中发现问题并及时解决问题,提升了教学效率。

最后,于成永副经理总结,研究生阶段的学习要符合职业导向,找到本专业对应的领域。员工要掌握各个研究方法的使用,授课老师要继续完善翻转课堂的教学模式,鼓励员工自主表达、小组案例分析,让教学形式的变化带动教学质量的提升。

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